부산중구 수학과외-남포동 중앙동 부산중구 부평동 동광동 영어과외

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안녕하세요.

공부레시피쌤입니다.

부산중구에서 학생들을 가르치는

부산시 중구과외 지역과외 전문교사입니다.

남포동 중앙동 부평동 동광동 등에서

초등학생 중학생 고등학생들의 전과목을

과목별 전문과외강사님들이 1:1방문으로 지도하고 있습니다.

아르바이트과외 대학생과외 개인과외가 아닌

직업전문과외강사님들이 학생들과 직접 수업합니다.

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내신관리 수능대비 입시컨설팅

학습습관 공부습관 자기주도학습

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새학기가 시작되고 중간고사의 기간도 지나갔습니다.

정말 빠르게 시간이 흘러가고 있죠...

이제는 기말고사가 눈 앞에 다가오고 있습니다.

준비는 어떻게 하고 있나요??

보통 시험범위가 나올 때부터를 시험기간으로 생각을 하지만

학생들의 실제 시험기간은 다릅니다.

시험 전 며칠 간의 벼락치기를 하는 시간이 바로 학생들의 시험기간인 것이죠...

저희 학습전문가들은 시험준비기간을 3주가 가장 적절하다고 판단합니다.

대부분 6월말에서 7월초에 기말고사를 보게 되므로

6월초인 지금부터 시험준비를 하는게 가장 좋다는 것이죠...

시험 준비를 다른 학생들보다 빠르게 준비하는 것의 장점은

1. 더 많은 기간을 차근차근 준비할 수 있게 된다는 점입니다.

보통 복습습관이 없는 학생들이 많습니다.

그래서 불안감에 시험 전 집중해서 몰아치듯 공부를 하게 되는 것이죠...

이런 시험 공부는 결과가 만족스럽지 못할 것이 분명합니다.

하지만 시험 준비기간을 길게 설정해 둔다면 어떨까요??

지금부터의 그날그날 하는 복습을 시험준비로 생각하는 것입니다.

계획적으로 복습을 하며 시험 준비를 하게 된다면

더 긴 시간을 준비할 수 있게 되고

복습하는 것 자체가 습관이 되는 효과 또한 가져올 수 있습니다.

2. 학습의 부족한 부분을 조금 더 집중적으로 공략할 수 있다는 점입니다.

빠르게 시험 준비를 마무리 하게 되면

우선은 시험 전까지의 여유시간이 생기게 됩니다.

이 여유의 시간을 준비하는 동안 생긴 부족한 부분의 보완을 위해 활용하는 것이죠...

복습으로 시험 준비를 하고 알게 된 부족함을 채워가는 공부를 하게 된다면

분명 중간고사보다는 좋아진 성적을 기대해 볼수 있지 않을까요??

그런 공부로 만족스러운 성적을 얻게 된다면

학생에게는 공부에 대한 자신감이 남게 될 것입니다.

그리고 기말고사를 본 뒤에 원인과 결과를 분석해

학습상의 부족함과 문제점을 보다 확실히 확인해

여름방학을 고치고 채워 나갈 수 있는 기회로 활용해 보세요...

 

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많은 주변의 학생들의 공부를 어려워하고 있습니다.

어떤 도움들이 학생의 어려움을 덜어 줄수 있을까요??

1. 학생이 공부를 하는 이유를 갖도록 돕는 것입니다.

공부를 하라는 말로 책상까지 이끌고 갈수는 있지만

학생이 정말 공부를 하도록 하는 것은 어려운 일입니다.

그래서 학생에게는 공부를 하는 이유가 필요한 것입니다.

예를 들어 받고 싶은 성적 또는 가고 싶은 대학교

하고 싶은 공부의 학과 그리고 직업과 진로 등등

학생 본인이 원하는 것을 찾아 주어야 하는 것입니다.

공부의 목적과 목표가 있는 학생들의 경우는

그렇지 못한 학생들에 비해 공부의 집중력과 인내력이 좋아집니다.

동기부여의 영향력이 작용하기 때문이죠...

2. 나도 할수 있구나라는 가능성을 알게 해주어야 합니다.

학생들 대부분이 공부에 잇어서는 자신감을 잃고 있습니다.

지금까지 했던 공부가 어렵고 힘들었기 때문이죠...

그래서 공부와는 가까워 질수 없었을 것입니다.

공부를 하는 시간은 있었지만 그 결과는 만족스럽지 못해 왔습니다.

'공부는 어려워 해도 안되.나랑 안맞아.'라고 생각하지 않았을까요??

이런 생각으로 얼마나 집중해서 공부할 수 있을까요??

학생의 마음은 상관없이 공부만을 강요하시지는 않으셨나요...

학생은 스스로의 가능성을 알고 공부할 때 실력이 성장합니다.

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굉장히 많은 과목의 많은 학습량을 소화해야 하는 학생들이지만

실제로 하고 있는 공부는 자신과 맞지 않는 방법인

다른 학생들 모두와 같은 방식의 공부를 하고 있을 것입니다.

학생들은 모두 각각의 성격과 성향이 있습니다.

모두가 같지 않은 서로 다른 학생들인 것이죠...

따라서 공부의 목적과 목표도 다를 수 밖에 없을 것입니다.

그렇다면 공부의 방법과 방향 또 계획도 달라야만 하는 것은 아닐까요??

공부하는 학생은 마라톤 선수와 같습니다.

하지만 지금 학생은 정해둔 방향도 없이 이리저리

어디로 언제까지 달려야 하는 지도 모르고 달리고 있습니다. 

학생 스스로가 달리고 싶어 마라톤을 하고 있을까요??

이런 식으로 달리는 것이 언제까지 가능할까요...

어느 순간 몹시 지쳐 더는 달리고 싶지 않아 질수도 있을 것입니다.

만약 학생이 달리야 하는 이유를 가지고 있다면 어떨까요??

어디로 어떻게 언제까지 달려야 하는지 알고 마라톤을 한다면

달리는 일 자체가 편해지지는 않더라도 조금 더 집중된 마음으로 달리지 않을까요...

우리 학생도 칭찬을 받고 인정 받을 때 기쁨을 느낍니다.

공부라는 것이 생각처럼 잘 되지 않을 뿐

못하고 싶은 생각에 일부러 못하는 학생은 보지 못했습니다.

무엇이 문제일까요??

생각하시는 것 처럼 공부를 하지 않는 것일까요??

학생이 가장 긴 시간을 보내는 장소는 바로 책상입니다.

단지 바르지 못한 방향과 방법 그리고 불충분한 양의 공부였던 것이죠...

공부를 잘하고 싶다는 생각에 책상에 앉아도

무엇을 어디부터 어떻게 해야할지 머릿속은 깜깜합니다.

혼자서는 공부가 힘들어 학원과 공부방도 다녀봤지만

공부가 쉬워지지는 않았습니다.

'오늘은 좀 열심히 해볼까.'라고 생각해 책을 펴 들어도

공부습관이 없기 때문에 집중력이 금새 흐트러지고 맙니다.

계획적인 공부를 해본적도 없고 의지력 있게 실천을 해본적도 없으니깐요...

학습에 변화가 필요하다는 생각은 있지만

막상 학습이 변하는 것은 은연 중에 두렵기만 합니다.

우리 학생도 자신감을 느끼며 공부를 할 기회가 필요합니다.

언제까지 무언가에 의지해 공부를 할수는 없습니다.

받아들이기만 하는 공부는 한계가 있기 때문이죠...

공부란 결국 자신의 것으로 만드는 과정이 중요한 이유에서 입니다.

그래서 혼자 공부를 하는 시간이 더욱 중요한 것이죠...

자신의 공부를 자신의 계획으로 하는 자기주도학습이

부모님들 처럼 저희 교사들도 학생에게 원하는 학습적인 모습입니다.

 

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한 학생을 맡아 바르게 지도하기 위해서는

학생에 관한 많은 부분들을 알아야 합니다.

우선은 학생의 학습적인 부분을 알아야 합니다.

학생의 시기와 수준 그리고 필요한 부분에 맞추어

효과적인 학습을 하기 위헤서 입니다.

또한 학생의 학습 성향을 알 필요가 있습니다.

어떻게 동기부여를 주어 학습의지를 만들어 줄지 알기 위해서죠...

학생의 학습이 효과적일 수 있도록

많은 노력을 기울여 수업하고 있습니다.

부산중구과외 1:1전문과외 강사님들입니다. 

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일부 교사님들의 프로필입니다.

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개인과외 대학생과외 아르바이트 불법과외 알선업체

학생들과 직접 수업을 하고 있는 직업전문과외강사입니다.

부산중구와 주변지역에서 많은 학생들과 함께 해왔습니다.

저희와의 수업을 통해 변화를 겪은 학생들과

그 모습에 기뻐하는 부모님들의 모습에서

많은 보람을 느끼고 있습니다.

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자신의 변화에서 가능성을 깨달은 학생들과

저희들의 실력과 책임감을 신뢰해 주시는 부모님들께서는

많은 소개를 통해 도움을 주고 계십니다.

하지만 더 많은 학생들에게 힘이되는 수업을 하고 싶어

이렇게 블로그를 통해 인사를 드리고 있습니다.

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우리 학생에게는 정말 실력이 뛰어난 교사님이 필요할 수도 있습니다.

하지만 학생이 어려운 문제를 쉽게 풀어내는 요령들 보다 중요한 것은

공부 해볼만하다, 나도 할 수 있다.라는 자신감을 느낄 기회가 아닐까 합니다.

학생에게 맞춘 효과적인 학습법으로 노력한 시간만큼

성적은 오르고 목표 달성에 대한 가능성이 느껴진다면

학생에게는 성취감들이 쌓여 자신감이 만들어지게 될 것입니다.

그때는 공부가 어렵기만 한 것이 아닌 할만한 것이 되어 갈 것이며

학습량이 늘어가면서 학습습관이 잡혀나가게 될 것입니다.

다만 아직은 그러한 기회가 없었던 학생입니다.

분명히 현재보다는 나아진 내일을 기대하고 있을 것입니다.

바른 방법과 방향으로 자신 있게 공부를 할 수 있게 된다면

충분히 가능한 학생이라는 것을 알고 있습니다.

이미 많은 학생들에게서 보고 알게 된 사실이기에 의심하지 않습니다.

자. 이제는 학생에게 기회를 주실 차례입니다.

학생이 얻게 될 그 기회를 결과라는 변화로 보여드리는 것이

저희 교사들이 가진 실력이자 책임감이라 하겠습니다.

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