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안녕하세요.
공부레시피쌤입니다.
대전동구에서 학생들을 가르치는
대전시 동구과외 지역과외 전문교사입니다.
가양동 가오동 삼성동 성남동 낭월동 등에서
초등학생 중학생 고등학생들의 전과목을
과목별 전문과외강사님들이 1:1방문으로 지도하고 있습니다.
대학생과외 개인과외 아르바이트 등이 아닌
직업전문과외강사님들이 직접 학생들과 수업합니다.
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우리 학생들은 중간고사를 마치고 잠시의 휴식 시간을 지냈을 것입니다.
지금은 또 다음에 있을 기말고사를 기다리는 시점이라고 할 수 있죠...
조금은 이르지만 기말고사 준비를 빠르게 하는 것에는
몇몇의 장점이 있습니다.
보통 시험범위가 나오는 시기부터를 시험의 준비기간이라고 생각하지만
학생들에게 시험기간이라 함은
시험을 보기 며칠 전 벼락치기를 하는 기간이라 할 수 있습니다.
시험 준비를 빠르게 시작했을 때의 장점이라하면
1. 많은 기간을 차근차근 공부할 수 있다는 것입니다.
보통은 복습에 대한 습관이 없는 학생들이 많기에
시험 보기전에 몰아서 공부를 하지만
시험기간 자체를 길게 보고
그날 그날의 복습을 하게 된다면 그것이 바로 시험의 준비라 할 수 있겠죠...
이러한 복습을 계획적으로 시험준비처럼 하게 된다면
복습을 하는 시험준비의 기간 동안 복습의 습관을 기를 수도 있는 것입니다.
2. 부족한 학습을 집중적으로 공부할 수 있는 기회입니다.
빠른 시험준비의 마무리는
그 기간동안에 스스로 부족한 부분을 확인 할 수 있게 합니다.
그 후에 남는 시간을 부족함을 채우는 것에 활용하게 된다면
중간고사보다 좋은 기말고사 성적을 얻지 않을까요??
이렇게 준비한 만큼 만족스러운 결과를 얻게 된다면
학생은 자신감을 얻게 되지 않을까요??
그 후에 기말고사의 원인과 결과에 대한 분석을 통해
학습의 부족함을 확인하고 문제점을 파악한다면
여름방학이 채우고 고치는 기회의 시간이 될 수 있을 것입니다.
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대부분의 학생들이 학습에 어려움을 느끼고 있습니다.
이렇게 힘들어하는 학생들을 어떻게 도와야 할까요??
1. 학생이 공부를 하는 이유를 찾게 돕는 일입니다.
단지 공부를 하라는 말로 책상에 앉힐 수는 있지만
진짜 공부를 하게 할 수는 없습니다.
따라서 학생에게 공부의 이유가 필요한 것이지요...
과목별 받고 싶은 점수와 가기를 원하는 대학교
하고 싶은 공부의 학과와 직업 진로 등등
스스로가 정말 원하는 목표를 찾아 주어야 합니다.
공부의 목적이 있는 학생과 아닌 학생은
학습에 있어서의 집중력과 인내력에서 큰 차이를 보입니다.
동기부여의 영향이라 할 수 있겠죠...
2. 공부에 자신감을 느끼도록 돕는 것입니다.
보통의 우리 학생들은 공부에 자신없어 하고 있습니다.
지금까지 해왔던 공부는 어렵고 힘들기만 했기 때문에
점점 공부와 멀어질 수 밖에 없었던 것이죠...
그러면 우리 친구들은 공부를 하지 않았던 것일까요??
아닙니다. 공부를 했지만 만족스럽지 못했던 것 뿐입니다.
'공부를 해도 안되네. 난 원래 못하나봐.'라고 생각할지도 모릅니다.
공부와 거리가 멀어지고 있는 우리 학생이
책상에 앉아서 과연 집중해 공부를 할 수 있을까요??
이러한 학생의 상황은 모른채 공부를 하라고 닥달하지는 않나요??
자신감에 차 공부를 할 때 학생의 실력은 좋아질 수 있습니다.
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이처럼 많은 과목을 학습해야하는 학생들이지만
실제로 하는 공부는 자신과 맞지 않는
모두가 하고 있는 그대로의 공부를 하고 있습니다.
학생들은 저마다 모두 다릅니다.
성향도 다르고 성격도 다릅니다.
그 때문에 학습의 목적 또한 다를 수 밖에 없겠죠...
그래서 학습의 방향과 목표를 위한 계획이 달라야만 합니다.
학생의 공부를 마라톤에 비유를 해보겠습니다.
현재 학생은 목적지도 없고 바르지도 못한 방향으로 달리고 있습니다.
스스로 원해서 달리고 있을까요??
대부분 아닐 것입니다.
이렇게 어디까지 어떻게 왜 달려야 하는지도 모르고 달리다보면
한 순간 완전 지쳐버리는 시기가 오고 말 것입니다.
그 때는 이미 심신이 너무 피곤해 더 이상 달리기 싫다는 마음만 있을 수도 있겠죠...
학생이 뛰는 이유를 가지고 있다면 어떨까요??
어디까지 어떻게... 어떤 방향으로 뛰어야 하는지 알고 있다면
뛰는 일이 쉬워지지는 않겠지만 조금 더 집중해 달릴 수 있지 않을까요??
성적 진로 입시 직업 등등이 있을 수 있겠군요...
우리 아이도 칭찬과 인정을 원합니다.
다른 학생과 마찬가지로 동기부여가 필요한 것이죠...
그럼 무엇이 문제인 것일까요??
정말 단지 공부를 하지 않아서 일까요??
실제 학생들은 오랜 시간을 책상에서 지내고 있습니다.
단지 올바른 방향이 아니고 충분한 양이 아니었던 것이지요...
공부를 잘 하고 싶은 마음에 책을 펴도
어디에서 어떻게 시작해야 하는지 알지 못합니다.
혼자하는 공부가 힘들어 학원과 공부바의 도움을 받아보지만
여전히 공부는 어려운 일일 뿐입니다.
'오늘은 공부를 해볼거야.'하며 공부를 시작해보지만
공부의 습관이 없기에 금새 집중력이 흩어지고 맙니다.
변화가 필요하다는 생각은 하지만 막상 변하려니 두렵기만 하고요...
이런 우리 학생도 자신감을 맛봐야 하지 않을까요??
언제까지 자신을 누군가에게 맡기고 공부할 수는 없습니다.
결국 공부란 여러 방법으로 얻은 지식을 자신의 것으로 만들어야 하는 것이기 때문에
혼자서의 시간을 어떻게 보내는가가 중요한 것입니다.
자신에게 필요한 공부를 자기주도학습으로 하는 학생
부모님들도 저희 교사들도 원하는 모습이 아닐까요??
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어떤 학생을 바르고 정확하게 이끌기 위해서는
많은 사항들에 대한 고려가 필요합니다.
학생의 학습적인 필요 부분을 알아야 하며
그 시기와 수준에 맞추어 수업을 해야 합니다.
학생의 성향을 알고 어떻게 지도해야 할지
어떤 동기부여를 통해 학습의지를 만들어 줄지 알기 위해
많은 경험에서의 노하우와 객관적인 검사를 토대로
학생만의 학습법을 찾아 지도하고 있습니다.
대전동구과외 1:1전문과외교사님들 입니다.
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여러분의 교사님이 함께 하고 계십니다.
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개인과외 아르바이트 대학생과외 알선업체 불법과외
학생들과 직접 수업을 하는 직업전문과외강사들입니다.
대전동구와 주변 인근에서 많은 학생들과 오랜 수업을 하고 있습니다.
학생의 변화한 모습에서 부모님의 기쁨을
그런 부모님의 모습에서 다시 힘을 얻는
학생들을 보았습니다.
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스스로의 변화에 가능성을 느낀 학생들
변화한 학생의 모습에 신기함을 느낀 부모님들
저희의 실력과 책임감을 믿고 많은 소개를 해주십니다.
더 많은 학생들과의 즐거운 수업을 위해
블로그라는 온라인 채널을 활용해 인사드리고 있습니다.
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학생에게는 뛰어난 실력의 교사도 필요합니다.
학습 상의 어려운 문제를 잘 풀수 있는 요령보다 중요한 것은
'나도 할수 있구나'라는 자신감을 얻을 기회일지도 모릅니다.
학생 자신에게 맞는 학습법으로 노력한 시간만큼
성적향상의 결과가 만족스럽고 목표가 가까워져 온다면
그 성취감들이 모여 자신감을 만들어 주고
공부는 점점 할 만한 것이 되어 갈 것입니다.
학습량을 늘리며 습관적인 공부를 할 수 있게 되는 것이죠...
다만 기회가 없었을 뿐
우리 학생도 기회가 있다면 누구보다 잘 할 수 있는 아이입니다.
분명 현재보다 좋아진 자신을 원하고 있을 것이기에
공부의 방법과 자신감만 얻게 된다면
반드시 가능하다고 믿고 지도하고 있습니다.
우리 학생에게도 기회가 필요한 시점입니다.
학생에게 주어질 기회를 결과로 변화시켜 보여드리는 것이
저희 교사들의 실력이며 책임감이라 할 수 있습니다.
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