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안녕하세요.


공부레시피쌤입니다.




수원시 권선구의 권선동 세류동 호매실동 고색동 곡반정동 등에서


초등학생 중학생 고등학생들과 수업하는


수원 권선구과외 지역과외 전문교사입니다.




대학생과외 아르바이트 개인과외가 아닌


직업전문과외강사들이 직접 1:1방문으로


학생의 시기와 수준별 그리고 과목별로 지도하고 있습니다.







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국어과외 수학과외 영어과외 사회과외 과학과외


내신관리 입시컨설팅 수능대비


사탐과외 과탐과외 한국사과외


자기주도학습 학습습관 공부습관 생기부관리


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우리 친구들의 1학기도 많이 지나고


기말고사가 눈앞에 다가와 있는 시점입니다.


그 뒤에는 또 즐거운 여름방학이 기다리고 있죠...


우리 학생의 기말고사준비는 어떻게 되어 가나요??




저희 학습전문가들은 시험전 3주부터를 적절한 시험준비의 기간이라고 생각하지만


학생들이 보내는 시험기간은 많이 다른 의미를 가지고 있습니다.


시험을 보기 며칠 전부터의 벼락치기 기간이 학생들의 시험기간인 것이죠...




기말고사 준비는 어떻게 하면 좋을까요??


1. 복습으로 시험을 준비합니다.


많은 학생들이 복습에 대한 습관이 없기 때문에


시험 전에 불안함으로 몰아서 한꺼번에 공부를 하게 되는 것이죠...


학생들은 알겠지만 이런 공부는 큰 도움이 되지 않습니다.


하지만 조금 미리부터 기날 그날의 복습을 시험준비라고 생각해 본다면 어떨까요??


차근차근 계획적으로 복습을 하는 것입니다.


복습으로 시험을 준비한다면 복습습관까지 만들 수 있다는 장점이 있습니다.




2. 시험 직전은 부족한 부분에 대한 점검을 하고 보완을 하는 것입니다.


시험 공부를 빠르게 마무리해 여유시간을 만들어 두면


시험준비 동안 알게 된 자신의 부족한 부분을


집중적으로 보완할 수 있는 시간으로 활용할 수 있게 됩니다.


차근차근 복습으로 한 시험공부와 부족한 부분마저 채워진 공부라면


기말고사의 성적은 기대해 볼 수 있지 않을까요??




이렇게 예전과 다른 준비를 한 뒤 기말고사를 치러


만족스러운 시험성적을 얻게 된다면


학생에게는 자신감이라는 큰 성과가 남게 될 것입니다.




그리고 기말고사 후에 그 결과와 원인을 분석해 두면


학습상의 부족한 부분과 문제점에 대해 더 정확히 알 수 있게 됩니다.


그래서 여름방학을 고치고 채워넣는 시간으로 활용하세요...







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주변의 많은 학생들이 어려워하며 공부를 하고 있습니다.


어떻게 도와준다면 학생들이 조금 더 편하게 공부할 수 있을까요??




1. 학생의 공부에 이유를 더해 주는 것입니다.


그저 공부를 하라는 이야기로 학생이 책상에 앉도록 할 수는 있지만


학생이 공부를 하기 싫다는 마음이 있는 한 정말 공부를 하도록 할 수는 없습니다.


따라서 학생에게는 공부의 이유가 필요한 것입니다.


가고 싶은 대학교와 각 과목들의 받고 싶은 성적들


하고 싶은 공부의 학과와 직업 또는 진로 등등


학생이 진정 원하는 것을 찾도록 도와야 합니다.




2. 나도 할수 있구나.라는 자신감을 가질 수 있게 돕는 것입니다.


공부를 할 때 자신감이 많이 없는 우리 학생들입니다.


그동안 했던 공부가 어렵고 힘들기만 했기에


하기 싫다는 생각으로 공부와는 거리가 멀어졌던 것이죠...


공부를 하기는 해왔지만 결과가 만족스럽지 못했을 것이고


그래서 '해도 안된다.나와 맞지 않는다.'라는 생각하고 있을지 모릅니다.


학생의 생각은 모르고 공부를 강요만 하고 계시지는 않으세요??




학생은 스스로 믿고 공부할 때 실력이 좋아질 수 있습니다.







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많은 과목들을 공부하고 있는 우리 학생들이지만


실제로 학생이 하는 공부는 자신과 맞지 않는 방식으로


다른 모든 학생들이 하고 있는 방식과 같은 방법의 공부를 하고 있습니다.




학생들은 그 외모만큼이나 성격도 성향도 매우 다양합니다.


그래서 공부에 대한 목표와 목적도 다를 수 밖에 없습니다.


그렇기 때문에 공부의 방향과 방법 그리고 계획도 달라야만 할 것입니다.




공부를 하는 학생을 마라톤 선수에 비유한다면


현재는 방향도 목적지도 정하지 않고 달리는 것과 같습니다.


심지어 스스로 달리기를 원해 달리는 것도 아닐 것입니다.


달리기를 원하는 주변에 못이겨 달리고 있는 것이죠...


이렇게 맹목적으로 달리기만 하는 것이 언제까지 가능할까요??


한 순간 분명히 지치고 피곤해지는 순간이 올 것입니다.


그 시점은 더 이상 달리고 싶지 않다는 생각 충분히 할 수 있겠죠...




이런 우리 학생이 달려야 하는 이유가 있다면 어떨까요??


어디로 언제까지 어떻게 달려야 하는지 정해둔 뒤 달릴 수 있다면


지금보다는 편하게 집중해서 달릴 수 있게 되지 않을까요??




칭찬과 인정을 받을 때 힘이 생기는 것은 우리 학생도 같습니다.


공부가 자신의 생각처럼 잘 되지 않았을 뿐


나아지고 싶은 욕심은 분명 있을 것이기에 일부러 못하는 것은 아닐 것입니다.




무엇이 문제인걸까요??


우리 학생이 공부와 맞지 않는 것일까요??


아니면 공부를 하지 않는 것일까요??




학생은 가장 긴 시간을 책상에서 보내고 있습니다.


공부를 하고 있다고 봐도 무방하겠죠...


다만 바르지 못한 방향과 방법으로 많지 않은 량의 공부를 했을 것입니다.


공부를 잘하고 싶다는 생각에 책을 펴 들어도


어디서부터 어떻게 할지 모르고 시작했을 것이고


혼자가 힘들어 학권도 공부방도 다녀봤지만


공부가 쉬워지지는 않았을 것입니다.


'오늘은 열심히 공부해야지.'하고 책상에 앉은 날도


공부습관이 없어 집중력이 금새 사라졌을 것입니다.


계획적인 공부를 한 적도 굳은 의지도 없기 때문이죠...


변화를 해야한다고 알고는 있지만 막상 변화하려니 힘들었을 것입니다.




이런 우리 학생도 자신감을 느끼며 공부해봐야 하지 않을까요??




언제까지나 누군가에게 의지해 공부를 할 수는 없습니다.


듣기만 해서는 공부가 되지 않습니다.


공부란 결국 자신의 것으로 만드는 과정이기 때문에


혼자서 공부하는 시간을 꼭 활용해야 하기 때문이죠...




자신의 공부를 자신의 계획으로 하는 자기주도학습의 학생이


부모님들처럼 저희 교사들도 학생에게 원하는 모습입니다.







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한 학생을 책임지고 맡아서 지도한다는 것은


많은 것을 고려해 보고 시작해야 하는 일입니다.




먼제 학생의 학습적인 부분을 알아야 합니다.


학생의 시기와 수준 그리고 필요한 부분을 파악해야만


학생에게 알맞는 효과적인 지도를 할 수 있기 때문이죠...




또한 학생의 학습적인 성향도 파악해야 합니다.


어떤 동기부여를 통해 학습의지를 심어줘야 하는 학생인지를 알아야만


학생의 의지가 꺾이지 않도록 수업을 계획할 수 있으니깐요...




학생이 학습에 있어서 효과를 볼 수 있도록 하기 위해


많은 노력을 기울이며 수업하고 있습니다.






수원 권선구과외 1:1전문과외 교사님들입니다.

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일부 교사님들의 프로필입니다.







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개인과외 아르바이트 불법과외 대학생과외 알선업체


직접 학생들과 수업하는 직업전문과외강사입니다.




수원 권선구와 주번에서 오랜 기간 학생들과 함께 했습니다.


저희들의 수업을 통해 변화를 경험한 학생들


그 모습이 신기해 기쁜 부모님들


이런 모습들이 보람을 주는 것들이었습니다.







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스스로 겪은 변화로 자신의 가능성을 깨달은 학생들


저희들의 실력과 책임감에 신뢰를 얻으신 부모님들께서


소개를 통해서 많은 도움을 주고 계십니다.




하지만 더 많은 학생들과 즐거운 수업을 하고 싶어


블로그를 통해 다시 인사 드리고 있습니다.







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우리 학생에게는 뛰어난 실력의 선생님이 필요할 수 있습니다.


하지만 문제를 쉽게 풀 수 있는 요령들 보다 중요한 것은


나도 할 수 있구나.공부 할만 하다.라고 느낄 수 있는 기회가 아닐까 싶습니다.




본인에게 맞는 학습법을 통해 공부한 시간들이


성적향상이라는 결과와 이룰 수 있는 목표로 다가 올때


학생은 자신감을 가지게 될 것입니다.


어렵기만 했던 공부가 할만 한 공부로 돌아올 때


스스로 학습량을 늘리며 공부는 습관이 되어 갈 것입니다.




아직 기회가 없었던 학생입니다.


잘 하고 싶은 욕심은 우리 학생에게도 있을 것이기에


바른 방법과 방향으로 자신있게 공부할 수 있게 된다면


반드시 나아질 수 있는 학생이라는 것을 알고 있습니다.


많은 학생들이 직접 경험하며 증명해준 것이기에 믿어 의심치 않습니다.




이제는 우리 학생에게 기회가 돌아갈 시간입니다.


학생이 얻을 그 기회가 좋은 결과로 변화되는 것


그것이 저희 교사들의 책임감이고 실력입니다.






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